Fuerza y debilidad
Un juicio condicionado por el marco
El método tradicional compara al Maestro del Día con sus relaciones: estación, raíces, generación, apoyo, control, drenaje y consumo. La fuerza no mide cuerpo, psicología ni valor vital, ni ofrece una escala porcentual natural. Los pesos y excepciones varían según el marco; deben darse razones, no solo una puntuación.
Cuatro pasos de observación
1. Apoyo estacional: el mandato mensual
Identificar cómo se sitúa la fase del Maestro del Día en el esquema estacional adoptado. Tener apoyo del tiempo es importante, pero no implica fuerza automática; carecer de él no equivale a impotencia.
2. Apoyo de la tierra: raíces
Desplegar los troncos ocultos de cada rama e indicar dónde hay apoyo del mismo tronco o fase, su posición y rango. La generación de un Recurso no es una raíz propia; véase raíces y manifestación.
3. Apoyo de iguales y Recursos
Pueden sostener al Maestro, pero deben comprobarse sus propias raíces, restricciones y combinaciones. Ver agua no suma automáticamente un punto a madera 甲.
4. Control, drenaje y consumo
Autoridad controla al yo; Producción drena lo que el yo genera; Riqueza consume mediante lo que el yo controla. No son una resta uniforme: también interactúan entre sí.
Comparar dos configuraciones
A: día 甲, mes 寅, raíces 寅卯 y otros 甲乙 visibles. Hay apoyo estacional, raíces e iguales, pero aún deben examinarse drenaje y restricciones de los demás pilares.
B: día 甲, mes 申, con 寅卯 y 壬癸 que generan. Aunque madera no domina la estación, no basta para declarar debilidad extrema o seguimiento de la Autoridad Agresiva: raíces, Recursos e iguales son condiciones contrarias.
Son datos parciales para mostrar cómo listar pruebas, no cartas completas que deban inventarse.
Formular conclusiones revisables
Una formulación útil sería: «En el marco de equilibrio adoptado, el mes es tal; apoyan al Maestro estas dos condiciones y lo limitan estas otras. La evaluación provisional es algo fuerte/débil; si cambia una raíz por la regla elegida, deberá revisarse». Explica más que «débil, 30 puntos».
Por qué no asignar apresuradamente un patrón de seguimiento
Estos patrones consideran capacidad de sostenerse, raíces, Recursos, iguales y concentración del conjunto, con diferencias entre autores. Pocos iguales o mucha Riqueza/Autoridad no bastan. No decidir seguimiento verdadero o falso mediante éxitos conocidos después. Aquí se enseña a comprobar condiciones contrarias, no una fórmula universal.
Lectura de fuentes
En la ficha del facsímil del Ziping Zhenquan, buscar el capítulo sobre troncos que no son fuertes pese a estar en su estación ni débiles por estar fuera de ella. Separar original y comentarios. Los pasos anteriores organizan la exposición, no una puntuación original uniforme. Continuar con patrones y yongshen.